moderne talen.
De nieuwe richting Moderne Talen in de derde graad komt tegemoet aan het profiel van leerlingen die sterk zijn voor moderne talen en die zich volledig willen inzetten voor talen, zonder nog onderdelen van een ander wetenschapsdomein te moeten volgen. De studierichting Moderne talen sluit bovendien aan op verschillende logische doorstroomopties in het hoger onderwijs.
In vergelijking met de tweepolige studierichtingen werken de leerlingen in deze studierichting aan meer onderdelen van het wetenschapsdomein Talen en gaan ze er ook dieper op in. Zo worden zij ingewijd in de wereld van de taaltechnologie: ze gaan kritisch om met taaltechnologische hulpmiddelen en maken kennis met de toepassingen van taaltechnologie binnen andere wetenschappelijke domeinen. Tot slot is dit de enige studierichting waar ook een vierde vreemde taal in het verplichte curriculum zit.
Mogelijk vervolg
Je kunt, naargelang je interesse, inzet en mogelijkheden, zowel kiezen voor een master als professionele bachelor. Logische vervolgopleidingen zijn: Politieke en Sociale wetenschappen, Communicatiewetenschappen, Onderwijs, Journalistiek, Media en Entertainment Business, Communicatiemanagement, Taal- en Letterkunde of Toegepaste taalkunde.
Lessentabel.
| Basisvorming | 5e | 6e |
|---|---|---|
| Cluster Taal & Cultuur Nederlands, Frans, Engels, geschiedenis, burgerschap | 5 | 5 |
| Cluster Wetenschappen Aardrijkskunde, wiskunde, natuurwetenschappen, STEM | 4 | 4 |
| BUB-coaching | 2 | 2 |
| Levensbeschouwing | 2 | 2 |
| Engels | 1 | 1 |
| Frans | 1 | 1 |
| Geschiedenis/burgerschap | 1 | 1 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Nederlands | 1 | 1 |
| Wiskunde | 1 | 1 |
| Project: Artistieke expressie – EcoFIN | 1 | 1 |
| Specifiek gedeelte | ||
| Taalwetenschap | 1 | 1 |
| Engels | 2 | 2 |
| Frans | 2 | 2 |
| Nederlands | 2 | 2 |
| Duits | 2 | 2 |
| Spaans | 2 | 2 |