
ruwbouw.
- is nieuwsgierig naar technologische oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken;
- is geïnteresseerd in ontwerpen en tekenen van bouwkundige plannen en heeft hiervoor de nodige vaardigheden op vlak van ruimtelijk inzicht en zin voor nauwkeurigheid;
- is bereid om eigen ontwerpen te realiseren;
- is geïnteresseerd in bouwgerelateerde ICT-toepassingen;
- is bereid om competenties aan te leren die nodig zijn voor het realiseren van bouwconstructies
- …
Leerlingen leren competenties die belangrijk zijn bij het realiseren van (eigen) ontwerpen met betrekking tot ruwbouw.
- Leerlingen voeren daarom binnen een residentiële context allerhande bouwtechnieken uit zoals metselwerk, bekisting, ijzervlechtwerk, betonwerk en plaatsing van isolatiematerialen.
- Ruwbouw wordt als domeingebonden studierichting aangeboden in de derde graad. De basisvorming is dezelfde als voor alle andere studierichtingen binnen de arbeidsmarktgerichte finaliteit.
Lessentabel.
| Cluster PIT Wiskunde, natuurwetenschappen, economie, aardrijkskunde | 3 |
| Cluster PIT Nederlands, Engels, geschiedenis, burgerschap, artistieke expressie | 6 |
| Levensbeschouwing | 2 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 |
| Nederlands | 1 |
| Specifiek gedeelte | |
| Ruwbouw (projectwerking, theorie en praktijk) | 10 |
| Stage | 8 |
| Vrije ruimte | |
| Ruwbouw | 2 |
* PIT= planmatig en interactief leren, gericht op transfer / PV= praktische vakken / PAV= project algemene vakken
